Taubstummenbildung

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    Teil der Sonderpädagogik, in Deutschland durch Samuel Heinicke (1727-1790) begründet. In Taubstummenanstalten (Gehörlosenschulen) lernen die Gehörlosen, sich durch Laut- oder Zeichensprache (mit einem Handalphabet) zu verständigen. Ein Problem heute ist unter anderem die behindertengerechte Trennung in der Ausbildung von Schwerhörigen und Gehörlosen.

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