Gebiet der Entwicklungspsychologie; als Hauptvertreter gilt der Schweizer Psychologe J. Piaget, der zur Genfer Schule gehört. Gegenstand dieser Richtung sind einmal die kognitiven Strukturen und erkenntnistheoretische Zusammenhänge, also Prozesse der Informationsverarbeitung, dann weiter die Frage, wie Wissen gefasst, bewertet und in welchen Strukturen es verfügbar gemacht wird, und schließlich die psychischen Vorgänge bei der Planung und Steuerung von Handlungen. Kognitive Prozesse und Strukturen, die zwischen Erleben und Verhalten geschaltet sind, werden erforscht und analysiert.